GRADO 5: DESDE EL 1 HASTA EL 5 DE JUNIO DEL 2026

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 Monday, June 1st, 2026



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Monday, June 1st, 2026

                                 
¿Cuál fue el sueño que tuvo Gerónimo?
A pesar de todo ¿ Por qué aun sigue pensando en ella?



¿De qué se trataba la octava maravilla?

















Realiza un dibujo que represente este capítulo y un resumen de tres renglones 

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                     Monday, June 1st, 2026

                                                

¿Qué son los medios de comunicación antiguos?

Los medios de comunicación son aquellos instrumentos, dispositivos o herramientas que permiten que un emisor envíe un mensaje para que sea recibido por un receptor.

  • Humo. Las señales de humo fueron un medio muy antiguo utilizado para contactar a alguien que estaba lejos o para indicar cuál era la ubicación del emisor. Tenían un código específico, que tanto el emisor como el receptor debían conocer.
  • Corneta. Este instrumento sonoro permitió sortear las distancias. En general, el sonido se utilizaba para llamar a alguien o avisar que se estaba registrando algún problema o peligro. Anteriormente, en vez de este instrumento musical, se empleaba un cuerno con el mismo fin.
  • Piedra. Antes de la invención del papel, la piedra era el soporte que se utilizaba para vencer el paso del tiempo a la hora de formular un mensaje. Sobre ella, y con otras piedras o pinturas, se podían plasmar signos, símbolos o dibujos. Por su peso, las distancias fueron un obstáculo que no logró vencer y su contenido solo podía ser interpretado por aquellos que conocían los signos utilizados.
  • Mensajero. En este caso no se utilizaba ningún tipo de soporte, sino que una persona era la encargada de llevar un mensaje de un punto a otro y lo comunicaba en forma oral o, más adelante, por escrito.
  • Papel papiro. Este soporte se utilizaba para la escritura de mensajes. Se elaboraba a partir de una planta acuática del mismo nombre y se escribía con tinta sobre ella.
  • Paloma mensajera. En este caso, el emisor se valía de una o varias palomas a las que les colocaba un tubo en una pata, con una carta en su interior. Estas aves estaban entrenadas y lograban atravesar largas distancias para llevar el mensaje a destino.
  • Carta. En este caso, se escribía un mensaje en un papel, se lo colocaba en un sobre y el correo se encargaba de organizar y hacer el envío de las cartas. Es un medio que se sigue utilizando con frecuencia en la actualidad.
  • Tablilla de arcilla. Distintas civilizaciones de la Antigüedad emplearon la tablilla de arcilla para registrar información administrativa y comercial o algunos textos específicos.
  • Telégrafo. Este invento tecnológico permitió que la distancia no fuera un problema para transmitir información, puesto que los mensajes se enviaban de un telégrafo a otro mediante conexiones eléctricas y empleando el código Morse.

  • GEOMETRY

                Tuesday, June 2nd, 2026

                                

    Practica
    Área y perímetro del cuadrados






  •                                                        MATH

                     Tuesday, June 2nd, 2026



NÚMEROS DECIMALES

QUÉ SON LOS NÚMEROS DECIMALES

Un número decimal es un número no entero, compuesto por una parte entera y una parte decimal, y se usan cuando queremos representar números que son más pequeños que la unidad.

Por ejemplo, 0,5 es un número decimal, y es más pequeño que la unidad, ya que se cumple que 1 es mayor que 0,5.

A continuación veremos las partes de las que se compone un número decimal.


PARTE ENTERA Y PARTE DECIMAL

Cada número decimal consta de una parte entera y una parte decimal que van separadas de una coma. La parte entera va a la izquierda de la coma, y puede incluir el cero. La parte decimal va a la derecha de la coma.

Por ejemplo, en el número decimal 1,3 la parte entera es 1 y la parte decimal es 3.


DÉCIMA, CENTÉSIMA Y MILÉSIMA

Para conocer mejor los números decimales vamos a centrarnos en hablar de cómo está compuesta la parte entera y la parte decimal.

A la izquierda de la coma encontramos la parte entera, que puede constar de derecha a izquierda de la coma de: unidad, decena y centena. Para entenderlo mejor, las unidades son las que ocupan el primer espacio a la izquierda de la coma, seguida de la decena y la centena.

A la derecha de la coma encontramos la parte decimal, que puede constar de izquierda a derecha de: décima, centésima y milésima. Para ayudar a su comprensión, las décimas son las que ocupan el primer espacio a la derecha de la coma, seguida sucesivamente de la centésima, y la milésima.

Centena – Decena – Unidad , Décima – Centésima – Milésima

Vamos a centrarnos en explicar la parte decimal. La parte decimal como se ha comentado anteriormente, está ubicada a la derecha de la coma y puede constar de décimas, centésimas y milésimas.

Al dividir en 10 partes iguales el cuadro de la unidad tenemos las décimas. Si coloreamos 3 partes de esas 10, formaremos el número decimal 0,3, que consta de 3 décimas.


                    PEACE CATHEDRAL

    Tuesday,  May 26th, del  2026




Socializar el tema de los modales en la calle.


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                      Wednesday, June 3rd, 2026

                                                                      



SPANISH LANGUAGE

 Wednesday, June 3rd, 2026

                                                                      



Activity

Solo responde la segunda parte de esta actividad.






WRITING
Realizar cinco planas en cada clase.


 NATURAL SCIENCES
       Thursday, June 4th, 2026



Continuamos con las exposiciones sobre la reproducción en los animales.

👩Junio 4

Gómez  Anfibios
 Henao marsupiales
Ibarbo elefantes
Leudo delfines


Activity

Encierra con azul los animales ovíparos y con rojo los animales vivíparos.





  ART EDUCATION

Trabaja en la página 23.



PHYSICAL EDUCATION



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                     Friday, June 5th, 2026
                                      



Aportó al mundo numerosas especies vegetales domesticadas. Estas constituyeron el 17% de los cultivos que se consumían entonces en todo el orbe. Entre ellas se pueden destacar: el maíz -base alimenticia de los indígenas-, la papa, los frijoles, el cacao, la mandioca o yuca, el tabaco, la coca, los tomates, el maní y numerosas frutas tropicales (piña, chirimoya, mango, entre otras).



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              Friday, June 5th, 2026
                                      




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