GRADO 5: SEMANA DESDE EL 9 HASTA EL 12 DE JUNIO DEL 2026

                                                   MATH

         Tuesday, June 9th, 2026

                      

Ejemplo:

Activity

Escribe como se leen los siguientes números decimales.

GEOMETRY

            Tuesday, June 9th, 2026

                                    

Quiz

1. Halla el área del siguiente cuadro.

2. El perímetro del siguiente cuadro y escoge la respuesta correcta.

             PEACE CATHEDRAL

           Tuesday, June 9th, 2026

Juego de roles en el salón de clases que les permitirá a los estudiantes aprender a tener un transitar seguro cuando se encuentren en la calle.

               SPANISH LANGUAGE

 Wednesday, June 10th, 2026

 

Definición de la oración

Es la palabra o grupo de palabras que tiene sentido completo, autonomía sintáctica y entonación propia.

A continuación, conocerás el significado sobre el sentido completo, la autonomía sintáctica y la entonación propia de la oración.

• Sentido completo.- La oración expresa un pensamiento cabal y comprensible.
• Autonomía sintáctica.- La oración puede aparecer independientemente de otros elementos.
• Entonación propia.- La oración refleja la actitud del hablante (pregunta, duda, mandato, etc.)

Clases de oraciones (según la actitud del hablante)

Enunciativa (llamada también declarativa o aseverativa): Anuncia un hecho afirmándolo o negándolo.

Ejemplos:

• Karen y Omar están en la playa.
• Alejandra no llegó a su casa.

Interrogativa (denominada también indagativa o inquisitiva): Tiene por finalidad obtener información. En la escritura, suele aparecer entre signos de interrogación (¿?)

Clases

Interrogativa directa.- Va entre signos de interrogación.

Ejemplos:

• ¿Quién es él?

Interrogativa indirecta.- No presenta signos de interrogación.

Ejemplos:

• Cuéntame cómo te ha ido.

Exhortativa (nombrada también imperativa): Expresa mandato, orden, ruego, pedido o invitación.

Ejemplos:

• Por favor, Jorge, cierra la ventana.
• Antonio, abre tu boca.

Exclamativa: Es la que presenta valor exclamativo.

En la escritura, suele aparecer entre signos de exclamación (¡!)

Clases

Exclamativa directa.- Va entre signos de exclamación.

Ejemplos:

• ¡Gané la copa de oro!

Exclamativa indirecta.- No presenta signos de exclamación.

Ejemplos:

• Es maravilloso cómo lo hace.

Desiderativa: Expresa un deseo del hablante.

Generalmente va encabezado por ojalá.

Ejemplos:

• Ojalá todo salga bien.
• Quisiera tener muchos amigos.

Dubitativa: Indica duda o posibilidad.

En la mayoría de casos, esta oración está encabezada por adverbios como quizás, tal vez o posiblemente.

Ejemplos:

• Quizás apruebe el examen.
• Posiblemente, se fue de paseo.

También encontraras actividades educativas de este tema, donde los niños podrán desarrollar con la ayuda del docente o padre de familia.

Esta separata educativa ha sido preparada especialmente para todos los estudiantes que cursan el quinto año de primaria. Si deseas más materiales educativos de este curso y de los demás grados, te invitamos a buscarlos y descárgalos, también son gratuitos.

NATURAL SCIENCES

 Thursday, June 11st, 2026

Exposición 

👧junio 11

Lucumí felinos

Obando orcas

Ortiz Isabella Ballenas

Ortiz Dairon Murciélagos

Valencia Tiburones

-Revisar las plantas

-Trabajo para los que no trajeron las plantas.

BENEFICIOS DE LOS ÁRBOLES PARA                      LOS HUMANOS

Recorrido por el colegio y hablar de estos beneficios que nos proporcionan los árboles.

HOMEWORK

Elabora una sopa de letras con las siguientes palabras. 

Viví paros

Domésticos 

salvajes

Animales

Ovíparos

Murciélagos

Peces

Viviendas

Plantas

Granja

Marsupiales

Ballenas

Tiburón

Mariposas

Aves

ART EDUCATION

Trabaja en la página  .

             PHYSICAL EDUCATION

Ejercicios dirigidos y actividades lúdicas